评估工作正式启动

评估工作正式启动

                                首都师大试评估活动纪要

2007年4月19?D?D21日，中国Ed.M教学合格评估在首都师范大学正是拉开帷幕。国务院学位办李军副主任、文理医处黄宝印处长和陆敏副处长、朱瑞同志，教育部学位与研究生教育发展中心评估处林梦泉处长、郑晓梅副处长、尹新同志，全国教育硕士专业学位教育指导委员会秘书长张斌贤教授，首都师范大学校长许祥源教授、副校长宫辉力教授以及由新老委员组成的全体评估专家出席了4月20日上午的评估工作培训动员会。动员会由黄宝印处长主持，他首先向与会专家介绍了本次会议的性质，首都师范大学许祥源校长发表了热情洋溢的致辞。在动员会上，（1）李军副主任从专业学位发展的总体思路设计、研究专业学位人才培养工作保证质量措施和新专业学位设置论证问题三个方面向与会代表介绍了2007年全国专业学位教育工作重点；并针对教育硕士专业学位教学合格评估工作谈了几点看法，既要充分肯定成绩、要明确存在问题、要调查培养单位对Ed.M教育的重视程度、要坚持实事求是、要处理好专家与被评估院校和继承与创新的关系、要简约有效。（2）张斌贤秘书长代表教育指导委员会、代表钟秉林主任首先向国务院学位办、教育部学位与研究生教育发展中心以及各位评估专家和试评估院校首都师范大学表示感谢，并表示教育指导委员会秘书处将全力配合评估处做好评估工作，要求各位评估专家尽职尽责，真正发挥应有的作用。（3）原教育指导委员会副主任、华南师范大学何艳茹教授受教育指导委员会委托，向与会评估专家介绍了评估指标体系的研制、形成过程和如何准确把握和理解的问题。（4）林梦泉处长从专业学位质量管理体制，评估工作基本情况、基本程序、评估性质、注意问题和建议向与会专家作了介绍。（6）参会专家围绕领导讲话、评估标准如何掌握、座谈会提纲制定展开了讨论。

在试评估工作碰头会、评估工作培训会的基础上，试评估工作从下午正式开始。首都师范大学作为唯一的试评估院校，按照评估工作日程，由汇报环节、听课环节、考察环节、检查环节、座谈环节、论文环节、讨论环节和反馈环节接受了评估。

在试评估工作总结会上，黄宝印处长根据试评估各环节情况，提出如下几点指导性意见：（1）评估小组成员之间要做好分工、紧密配合；（2）整个评估过程，要注意把握好时间；（3）要提前开好预备会；（4）材料要认真审阅；（5）要重视座谈会，通过座谈会，通过认真听和提问，挖掘问题，保证反映问题的真实性；（6）要找准存在的问题和今后发展方向；（7）考虑到评估工作需要连续作战，提醒委员酒要适度，以便保持良好的精神状态；（8）要尽量减小组与组之间的评估差距。

【秘书处 2007年4月23日】