发布时间：2007-11-10
教育硕士专业学位教育十周年庆祝大会
筹备过程暨十年庆祝活动准备工作大事记（11.4—5）
一、2006年3月,第二届教指委成立。会议未专门研究十周年庆祝活动,但会议间隙,教指委领导非常重视此项工作,指示要研究该工作。
二、2006年4月，十周年庆祝活动构想方案（原始稿）出台。
三、2006年5月，按照教指委2006年工作计划，组织全国首届Ed.M专业学位优秀论文评选活动，它是第一个具体准备十周年庆祝活动的工作项目。
四、2006年5—10月，按照十周年庆祝活动构想方案（原始稿），完成纪念文集的框架设计和汇编文集内容资料工作；
五、2007年1月，教指委专项工作成都会议，初步研究了十周年庆祝活动工作。会议委托秘书处完善构想方案，列出具体活动项目；
六、2007年3月，教指委专项工作石家庄会议，明确了十周年庆祝活动的主要内容和有关工作分工；
七、根据教指委2007年工作计划，当年4月5—8日，秘书处组织召开了新增教育硕士研究生培养院校（第三、四批）培养工作研讨会（苏州），它是纪念教育硕士专业学位十周年的一件具体工作。
八、根据教指委石家庄专项工作会议精神，2007年4月23日，秘书处下发文件布置十周年庆祝活动安排。该文件对十周年庆祝活动各阶段工作进行了细化布置，它是一件全局性的工作，相当于下达了总动员令。
九、2007年7月，教指委专项工作沈阳评估总结会最具体，明确了庆典工作的具体安排，既召开半天庆祝大会，要在大会之前，评选全国首届Ed.M优秀学员、教师和教学管理工作者，在庆祝大会上予以表彰；
十、沈阳评估总结会后，教指委领导考虑到要充分利用教育硕士专业学位教育十周年之际，加大宣传力度，扩大社会影响，会议应分上下午两个单元，上午庆祝大会，下午教育论坛。根据此精神，10月11日，形成十周年庆祝大会方案（第一稿）。秘书长张斌贤教授与秘书处工作人员于2007年10月25日下午，前往国务院学位办汇报工作。国务院学位办文理医处黄宝印处长听取汇报后，提出了不组织论坛活动，而是以政府官员报告和院校各个层面的代表大会发言的形式组织下午活动的建议。
十一、2007年10月19—21日，中国教育学会化学教学专业委员会在南昌举办全国化学教育硕士教学技能大赛，它是首个以行业学会的名义举行的庆祝教育硕士专业学位十周年的活动。
十二、2007年10月11日—11月3日，庆祝大会方案五易其稿，终于定稿，计划待会议地点具体落实后，再正式上报国务院学位办。
十三、2007年10—12月，以下系列庆祝活动准备工作陆续展开：
1、文章编辑与出版：
①纪念文集：2006.6—2007.12（人民教育出版社）
②优秀论文集：2007.4—2007.12（人民教育出版社）
③宣传文章撰写和图片选择：2007.10.31—12（《中国教育报》）
2、题词、征文、寄语：
（1）2007年3月，石家庄会议决定由李继凯、梁景和、卢家楣、马重奇、戚万学组成题词创作小组，李继凯任组长，集体编写并面向全体委员、教育硕士研究生培养单位征集题词。2007年10—12月，来自于其他兄弟专业学位教指委、教育硕士培养院校、教育硕士研究生、教指委委员的题词陆续在中国教育硕士网上登出。教育部、国务院学位委员会领导题词待庆祝大会时再征集
（2）2007年4月，秘书长在北京师范大学教育学院主持召开“两报两刊话征文”(纪念Ed.M教育十周年)工作座谈会。《中国教育报》,《中国教师报》,《中国教师》杂志,《教师教育研究》杂志代表以及秘书处工作人员共6人出席会议。2007年10—12月，征集到的文章分别在《中国教师》杂志,《教师教育研究》和中国教育硕士网陆续登出。
（3）2007年4—6月，主要是在教育硕士专业学位教学合格评估学员、教师、任职单位领导、基础教育主管部门领导座谈环节过程中，征集寄语；后来陆续又通过邮件，收到一些寄语。
3、图片展览：2007.11—2007.12
4、纪念品开发与制作：
（1）纪念邮折：2007.10--12
（2）纪念手提袋：2007.10—12
5、会议文字材料准备
（1）十年工作报告：2007.10.26—29完成初稿。
（2）评估工作总结：2007年10月6-7日完成初稿，10月7—24日陆续征求各评估专家小组组长意见，10月25日前往学位办初步汇报，汇报后再请教指委领导把关，11月3日最后定稿。
（3）2007年工作总结和2008年工作设想：2007.11.1—2日完成初稿，3日秘书长答复可定为庆祝大会会后委员会议讨论稿。
（4）评估工作反映出的问题汇总：2007.11.4完成。
（5）十年庆祝方案再次请示国务院学位办稿：2007.11.4完成，11.5已获学位办通过，11.10又局部修改，11.13正式上报学位办。
（6）表彰先进、优秀论文获得者决定文件：2007.11.3—4完成。
（7）教育硕士专业学位教学基本要求：2007.11.5—10完成。
（8）教育博士设置报告：2007.11.15前收齐，11月底前争取分析、综合报告完成。
（9）大会发言交流材料汇编：2007.11月底前完成。
（10）庆祝活动院校计划：2007.5—11月底。
（11）庆祝活动筹备工作大事记：2007.11.4—5日，11.10又续编。
6、会议服务材料制作
（1）胸卡制作(分为嘉宾、代表、记者和工作证）：2007.11
（2）会议服务指南：2007.11
（3）全体合影安排(合影搭架、现场组织、照相专业人员的选择、图片的制作)：2007.11
（4）会议照相、摄像、制作光盘服务：2007.11
（5）氛围营造（背板设计、标语、横幅、鲜花等陪衬）：2007.12
（6）签到设计：幕布材料，语言煽情，会徽标注，照相使用，永久保存，珍贵回忆。它取代了传统的签到本，将激情运用画笔表现出来。
（7）会场布置（主席台、代表席分配、安排）：2007.12
7、会议环境考察
指导思想：主要是需要解决“门面或脸面”与实际的关系如何处理，当然最好是能实现这两者的结合。如果做不到，我们追求什么，就成为了我们工作的指导思想，当然这里面还有会议时间临近“圣诞”、元旦、年底，各大宾馆会议繁多，地点不容易选择的困难。此问题待请示汇报。
工作步骤：广泛选择，重点询问；确定思想，意向考察；果断决策，细节落实。
具体工作：
（1） 广泛选择，重点询问：2007.11.3—8日，确定多家，电话询问
基本情况；
（2）确定思想，意向考察：2007.11.6—8日，现场踩点，涉及会场、住宿、就餐、停车场、综合服务（订票、娱乐、出租车、复印、摄影、摄像等）、周边特殊时段（早晨会前，下午散会）交通状况、会场外交流散步环境等等；
（3）果断决策，细节落实：2007.11.8—15日
【11月10日修改、补充内容版】
编者特别想说的话：
十周年庆祝活动已经进入倒记时阶段，说起来有许多酸甜苦辣，但秘书处工作人员毫无怨言，而且乐此不疲。我们只想为大家奉献一个优美的作品，为祖国的基础教育事业贡献一份微薄的力量，就算是一种寄托、一种情怀、一种发自内心的情感，十年了，该发作了……
我们渴望成功，但我们更留恋过程，因为这里面有太多的故事，让你一辈子都讲不完；从中获得的快乐，终身都受用不尽。两个相爱的人结合了，共同组成了家庭，有了健康快乐的孩子，世界突然变得更加美好，我们的心情被放飞天空，追逐“嫦娥一号”遨游太空……
我们编辑十周年庆祝活动筹备过程大事记，目的只有一个：烘托气氛，让大家了解十周年庆祝活动各个环节的工作。我的本意是不想给大家带来惊喜，只是想让大家知道，它只是秘书处的一项重要工作，我们身感肩上责任的重大，不敢有丝毫的懈怠。
1996年4月，国务院学位委员会十四次会议审议通过设立教育硕士专业学位，它是具有“中国教育发展史上里程碑意义”的大事件。十年来，如果说秘书处的工作取得了一定的成绩，那绝对离不开各级领导、各位专家、全体教育硕士研究生培养单位的领导、指导和支持。值此十周年之际，我代表秘书处工作人员向大家道谢，并祝大家事业有成、身心健康、夫妻和谐、家庭幸福！
历史是一步一个脚印留下和记录下来的过程，我们要珍惜它！
秘书处 2007.11.5