| 职教领域（文化艺术） |
台湾高级职业学校艺术群科课程研究 |
刘恬 |
福建师范大学 |
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| 职教领域（文化艺术） |
传统手工艺传承人才培养中现代教学模式的研究——以北京刻瓷手工艺人才培养项目为例 |
叶婷 |
北京联合大学 |
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| 职教领域（文化艺术） |
高等职业院校视觉传达设计专业教学APP的设计探究 |
周凡 |
天津职业技术师范大学 |
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| 职教领域（文化艺术） |
院校在传统工艺传承中的角色研究 |
张琰 |
北京联合大学 |
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| 职教领域（文化艺术） |
关联主义视角下高职院校《大学语文》课程 有效教学研究 |
谭军 |
重庆师范大学 |
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| 职教领域（文化艺术） |
现代学徒制下高职艺术类专业实践教学研究 ——以重庆电子工程职业学院为例 |
罗忠琴 |
重庆师范大学 |
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| 职教领域（文化艺术） |
晋城技师学院学生媒介素养现状及提升策略 |
龙霞 |
重庆师范大学 |
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| 职教领域（公共管理） |
职业院校公共管理类学生的专业认同 ——基于安徽省 A 职业学校的分析 |
金 惠 萍 |
安徽师范大学 |
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| 职教领域（公共管理） |
校企合作视角的中职学生职业精神培育研究—以广西理工职业技术学校为例 |
吴家媚 |
广西师范学院 |
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| 职教领域（公共管理） |
现代学徒制的师徒关系研究 |
高峰 |
广西师范学院 |
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| 职教领域（公共管理） |
中职《电工基础》课程的信息化教学设计与实践研究 |
卢添桂 |
广西师范学院 |
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| 职教领域（公共管理） |
新媒体时代中职文秘专业学生媒介素养的现状与提升策略研究 |
邵珮琳 |
广西师范大学 |
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| 职教领域（公共管理） |
中职文秘专业学生职业认知现状与培养策略研究 |
吕琴 |
广西师范大学 |
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| 职教领域（公共管理） |
职教公共管理专业人才培养模式优化研究——以A学院社区管理与服务专业为例 |
王欣如 |
安徽师范大学 |
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| 职教领域（公共管理） |
基于数字校园的中职学生管理研究——以广西A职校为例 |
郑丹 |
广西师范学院 |
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| 职教领域（公共管理） |
技工院校一体化课程教学评价研究---以广州市技师学院为例 |
李坤 |
华南师范大学 |
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| 职教领域（公共管理） |
中职学校财经商贸类专业学生职业核心能力培养研究 |
武紫云 |
天津职业技术师范大学 |
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| 职教领域（公共管理） |
融渗式教学在中职文秘专业教学中的应用 |
罗净天 |
广西师范大学 |
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| 职教领域（公共管理） |
职业院校公共管理课程案例教学实施现状研究 ——以 H 职业院校为例 |
王云燕 |
安徽师范大学 |
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| 职教领域（公共管理） |
基于工作过程导向的职业院校社区管理专业课程改革研究 |
姚 冉 |
安徽师范大学 |
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