职教领域(信息技术) |
过程性评价在项目教学法中的应用研究 |
赵文莉 |
贵州师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
微课程在中等职业学校物理课程电学部分教学中的应用研究(开题) |
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湖南科技大学 |
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职教领域(信息技术) |
可移植的实验教学及评价系统设计 |
沈欢 |
西华师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
中职教育校企合作人才培养模式探究--以成都电子信息学校为例 |
王筠 |
西华师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
在线学习中基于情感分析的学习干预研究 |
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河南科技学院 |
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职教领域(信息技术) |
基于SPOC的翻转课堂教学模式在中职学校的应用研究 |
欧阳晓臻 |
陕西师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
基于农村电商人才需求的云南中职 学校电商专业课程设计 |
徐平平 |
云南大学 |
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职教领域(信息技术) |
航空机务维修职业能力分析研究 —— 以昆明航空有限公司为例 |
孔祥源 |
云南大学 |
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职教领域(信息技术) |
基于BP神经网络的职业教育课业考评研究 |
李开昕 |
天津职业技术师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
天津市高职专业发展预测研究 |
戴俊宇 |
天津职业技术师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
基于OBE理念的在线开放课程资源的设计研究——以“VB界面设计”为例 |
郭倩文 |
天津职业技术师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
任务单在中职专业课教学中的应用现状研究——以上海市信息技术类专业为例 |
安思佳等7人(已开题未答辩) |
华东师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
微课在中职课堂教学中的应用研究 |
杨育英 |
华东师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
基于VR的中职专业课教学设计及应用研究——以《图书信息服务综合实训》课为例 |
陈鑫仪 |
华东师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
上海市中职数字媒体技术应用——专业小组合作学习案例研究 |
陆奕丞 |
华东师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
上海市中职学校信息技术教师职业精神与人格特质的关系研究 |
马佳栋 |
华东师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
翻转课堂在中等职业学校《图形图像》课程中的应用研究 |
吴佳星 |
华东师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
中职学生翻转课堂接受影响因素研究 |
熊雪婷 |
华东师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
任务驱动下的中职《计算机应用基础》课程 教学研究与实践 |
黎永越 |
重庆师范大学 |
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职教领域(信息技术) |
中职教师课堂非言语行为运用现状及对策研 究 |
吴玉华 |
重庆师范大学 |
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