| 职教领域（加工制造） |
中职教育机械加工专业引导文教学法研究及实践——以自贡职业技术学校为例 |
杨华琼 |
四川理工学院 |
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| 职教领域（加工制造） |
贵州中职学校工业机器人专业课程体系 构建研究 |
周倩 |
贵州师范大学 |
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| 职教领域（加工制造） |
行动导向教学在中职机电专业电子技术实训课应用研究 |
陈芳芳 |
贵州师范大学 |
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| 职教领域（加工制造） |
高职机电一体化技术专业课程质量诊断与改进的现状分析及对策研究 |
甘贵作 |
广西师范学院 |
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| 职教领域（加工制造） |
翻转课堂在中职自动化类PLC技术课程中的实践应用 |
郭文探 |
天津职业技术师范大学 |
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| 职教领域（加工制造） |
项目课程导向的高职3D打印课程教学模式设计研究 |
秦鸿骄 |
天津职业技术师范大学 |
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| 职教领域（加工制造） |
基于机械加工制造专业现代学徒制人才培养模式研究 |
涂万里 |
天津职业技术师范大学 |
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| 职教领域（加工制造） |
基于OBE教育理念的虚拟仿真实训平台的研发 |
刘梦莹 |
天津职业技术师范大学 |
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| 职教领域（加工制造） |
项目类高职表面工程技术类实验课程设计研究—以电弧离子镀AlCrSiN刀具涂层实验为例 |
刘源 |
天津职业技术师范大学 |
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| 职教领域（土木水利） |
项目教学法在中职学校建筑工程施工 专业课教学中的应用情况调查研究 |
袁莉 |
贵州师范大学 |
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| 职教领域（土木水利） |
实体建筑结构模型在中职实训教学中 的应用研究 |
梁占勇 |
贵州师范大学 |
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| 职教领域（土木水利） |
中高职课程衔接现状调查研究 —以建筑工程施工专业为例 |
龚慧 |
贵州师范大学 |
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| 职教领域（土木水利） |
中职学生“非专业能力”培养的个案研究 ——以建筑类专业为例 |
张泽 |
贵州师范大学 |
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| 职教领域（土木水利） |
中职学校“双师型教师”培养现状调查研究——以建筑类专业为例 |
赵鹏 |
贵州师范大学 |
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| 职教领域（土木水利） |
高职古建筑工程技术专业课程体系优化研究 |
程兰 |
河南大学 |
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| 职教领域（土木水利） |
建筑类中职学生顶岗实习质量评价现状调查研究--以某职业技术学校为例 |
侯进 |
贵州师范大学 |
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| 职教领域（能源） |
《中职旅游创业教育》课程开发研究 |
牟思言 |
重庆师范大学 |
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| 职教领域（能源） |
创客教育在中等职业学校物理实践 教学的探索 ——以太阳能动力小车为例 |
颜帆 |
重庆师范大学 |
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| 职教领域（资源环境） |
中职地理利用地方性资源培养学生环境素养的策略研究——以济南市为例 |
王肖梅 |
山东师范大学 |
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| 职教领域（农林牧渔） |
项目教学法在《园林树木》 课程中的应用研究 |
樊 佩 瑶 |
安徽师范大学 |
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